Observez-bien ce tableau intitulé Fou riant (détail),
attribué à Jacob Cornelisz van Ootsanen, vers 1500
Imaginez et représentez la raison de son fou rire!
Attention, vous avez bien vu qu’il tient des lunettes dans la main. Ces dernières sont à prendre en compte*. C’est à vous d’imaginer à quoi elles servent.*
Modalités
Technique libre
Travail à 2 maximum
1h30
Vous rédigerez 1 ou 2 lignes pour expliciter
ce que vous avez représenté.
On apprend quoi?
Vue subjective, cadre, cadrage, gros plan
Œuvre humoristique ( comique ou satirique)
Raconter une histoire en dessin ou volume ( narration visuelle)
Raconter avec une ou des images fixes
Humour, comique, satirique, caricature, grotesque
Auto-évaluation TBM MS MF MI
1-On comprend facilement ce que j’ai / nous avons représenté
2-On comprend facilement que mon/ notre travail ait fait rire le personnage du tableau
3- J’ai / nous avons bien utilisé le temps donné pour réaliser ma/ notre production
4- J’ai / nous avons été calme (s) durant toute la séquence (ne pas répondre à ce critère pour les cours en distanciel)
Références amusantes
**1-**Quentin Metsys, La vieille femme grotesque, huile sur bois, 1525-30
**2-**Charles Philipon, La caricature de Louis-Philippe en poire, 1831
**3-**Artiste inconnu, Masque Théâtre Nô Hyottoko (火男), Japon, Date inconnue
**4-**Gilles Barbier, L’hospice, 2002
**5-**Maurizio Cattelan, Sans titre, 2009