🎨 La plus belle carte est encore celle que l’on invente
Certaines cartes indiquent des chemins.
D’autres ouvrent des mondes.
Réalisez la carte d’un lieu qui n’existe pas.
- Faire apparaître des repères : titres, signes, tracés…
- Organiser l’espace de la feuille comme un territoire
Modalités
Travail individuel
Format libre
Techniques libres (dessin, collage, peinture…)
3 séances pour laisser le temps au monde d’apparaître
Notions
Objectifs
Programme
La création, la matérialité, le statut, la signification des images : l’appréhension et la compréhension de la diversité des images; leurs propriétés plastiques, iconiques, sémantiques, symboliques; les différences d’intention entre expression artistique et communication visuelle, entre œuvre et image d’œuvre
Le dispositif de représentation : l’espace en deux dimensions (littéral et suggéré), la différence entre organisation et composition; l’espace en trois dimensions (différence entre structure, construction et installation), l’intervention sur le lieu, l’installation.
Références
Compétences
Verbalisation
Où nous emmène votre carte ?
Que peut-on y chercher ?
Et que risque-t-on d’y trouver ?