Bien sûr, vous allez faire un maximum de bruit…
sur une ou plusieurs feuille(s)!
Modalités
Travail individuel
45 minutes de pratique
Votre travail sera entièrement coloré (technique libre)
On apprend quoi?
- Trouver des processus variés / travailler les formes et les couleurs à des fins expressives
- Solliciter les sens du spectateur
- Percevoir des sons avec … la vue!
Onomatopée, police et taille d’écriture, sensation de mouvement, composition, formes, couleurs
Point de programme
» La relation du corps à la production artistique : l’implication du corps de l’auteur (ici la vue et l’ouïe); les effets du geste et de l’instrument, les qualités plastiques et les effets visuels obtenus.
Évaluation (uniquement sur les compétences, pas de note chiffrée)
TBM MS MF MI
1-J’ai été calme et impliqué.e
» Faire preuve d’autonomie, d’initiative, de responsabilité, d’engagement et d’esprit critique dans la conduite d’un projet artistique.
2-La sensation de bruit est visible (n’hésitez pas à demander à vos camarades)
» Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques variés en fonction de leurs effets dans une intention artistique en restant attentif à l’inattendu.
3- Mon travail est coloré
» Compétence transversale: réaliser