3 heures de pratique

Techniques libres

Avant de commencer, voici quelques questions à se poser

↠ Qu’est ce qu’une métamorphose?

↠ Comment montrer quelque chose en pleine métamorphose?

Étymologie

Meta → Changement

Morphe → Forme

Essayez d’être singuliers dans vos réponses , essayons d’abandonner le format A4

AUTO-ÉVALUATION TBM MS MF MI

Dans mon travail, nous pouvons voir que quelque chose est en pleine métamorphose. J’ai trouvé un moyen singulier de montrer cette dernière.
Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques variés en fonction de leurs effets dans une intention artistique en restant attentif à l’inattendu.

Mes intentions sont claires (quelqu’un qui ne connaît pas le sujet peut aisément comprendre mon projet)
Prendre en compte les conditions de la réception de sa production dès la démarche de création, en prêtant attention aux modalités de sa présentation

J’ai bien travaillé durant 3h
Mener à terme une production individuelle dans le cadre d’un projet accompagné par le professeur

J’ai été calme et investi (e)
Faire preuve d’autonomie, d’initiative, de responsabilité, d’engagement et d’esprit critique dans la conduite d’un projet artistique.

Mon texte est clair et bien écrit, j’ai su expliquer mon travail avec un vocabulaire adapté.
Expliciter la pratique individuelle ou collective, écouter et accepter les avis divers et contradictoires

QU’APPREND-ON?

Trouver des dispositifs pour montrer une métamorphose (= une temporalité)

Découverte et utilisation des différents modes de représentation de l’espace et du temps pour en comprendre les usages et les origines

➳ Métamorphose, transition, temporalité et mouvement avec des images fixes ou animées

RÉFÉRENCES ARTISTIQUES EN LIEN AVEC LE PROJET

Les métamorphoses d’Ovide (source d’inspiration pour les artistes) ,

Apollon et Daphné du Bernin 17ème siècle

Salvador Dali -Narcisse

Roman Opalka

Honoré Daumier / Charles Philipon le 14 novembre 1831: Louis Philippe

Gaspard Lavater (1741- 1801) était un théologien suisse et écrivain de langue allemande. Il s’est surtout fait connaître pour son ouvrage sur la physiognomonie : L’Art de connaître les hommes par la physionomie (1775-1778),

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