🤔 Que faut-il faire?
Vous choisirez un objet de votre sac ou dans votre trousse que vous allez personnifier* :
Attention, son caractère doit être visible!
* Évoquer, représenter une chose abstraite ou inanimée sous les traits d’une personne ou d’un animal.
👩🏼🏫 Modalités
- 1 heure de pratique
- Travail en dessin
- Individuel
✅ Compétences
| Très bonne maîtrise | Maîtrise satisfaisante | Maîtrise fragile | Maîtrise insuffisante | |
|---|---|---|---|---|
| Le caractère de mon objet est visible | ||||
| Mon travail est abouti (on voit que j'ai passé du temps dessus et que je me suis appliqué.e ) |
👩🏼🏫 On apprend quoi?
- Détournement d’objet (changer le sens, la forme et/ou la fonction de quelque chose)
- Objet usuel
- Transformation
- Personnification
📚 Point du programme
L’invention, la fabrication, les détournements, les mises en scène des objets, la création d’objets, intervention sur des objets, leur transformation ou manipulation à des fins narratives, symboliques ou poétiques ; la prise en compte des statuts de l’objet (artistique, symbolique, utilitaire, de communication) ; la relation entre forme et fonction.
🏁 Objectifs
Création, fabrication, transformation d’objets en lien avec des situations à forte charge symbolique ; jeux sur les relations entre formes et fonctions, entre dimension symbolique et qualités plastiques.
👀 Voici des références artistiques dans lesquels nous voyons des objets détournés et personnifiés
1-Ai Wei Wei, Portrait de Marcel Duchamp- XIème siècle- Cintre
2-Artiste et date inconnu- Assemblage d’objets divers
3-Pablo Picasso, Tête de Taureau - XXème siècle
Guidon et selle de vélo
4-Richard Fauguet, Trilogy - XXIème siècle (+ un détail d’un autre de ses travaux)
Vaisselle en verre ( coupelles, assiettes, verres, ramequins, etc.)
5-Victor Brauner, Titre inconnu - XXème siècle
Table et animal empaillé